Le lycée Immaculée Conception propose un Bac professionnel Systèmes Numériques afin de former des techniciens capables d’intervenir sur les équipements et les installations organisés sous formes de systèmes interconnectés, communicants et convergents, de technologie numérique.

Ce diplôme fait référence à des domaines professionnels répartis en trois options :

Les élèves peuvent faire le choix de continuer leur cursus scolaire en intégrant le BTS Systèmes Numériques option: Informatique et Réseaux.

Le lycée Immaculée Conception propose un Bac professionnel Systèmes Numériques afin de former des techniciens capables d’intervenir sur les équipements et les installations organisés sous formes de systèmes interconnectés, communicants et convergents, de technologie numérique.

Ce diplôme fait référence à des domaines professionnels répartis en trois options :

Les élèves peuvent faire le choix de continuer leur cursus scolaire en intégrant le BTS Systèmes Numériques option: Informatique et Réseaux.

Le B.U.T. Informatique est une formation dédiée à l’apprentissage théorique et technique de l’informatique.

Les élèves y développent des connaissances et compétences sur diverses thématiques telles que les bases de données, le réseau, la programmation web : Java, PHP, …, ou encore dans l’imagerie numérique qui peuvent conduire à la réalité augmentée et virtuelle.

Enfin cette formation regroupe un ensemble de quatre spécialisations à déterminer lors du 3ème semestre :

La licence professionnelle permet aux étudiants de se spécialiser en 1 an dans la conception et la réalisation d’environnements virtuels, de manière à être immédiatement opérationnel.

L’apprentissage porte principalement sur :

• La réalisation d’environnements et de personnages 3D adaptés au temps réel
• La conception de scénarios interactifs
• L’intégration à un projet pluridisciplinaire et contribution à la gestion de projet.

Cette formation vise à former de futurs professionnels capables de concevoir et de réaliser des applications logicielles de qualité et selon des processus d’ingénierie utilisant des tests logiciels.

Les futurs diplômés seront en mesure d’aider à la maîtrise de la complexité du développement (nouveaux métiers, nouvelles technologies, connaissances multi-domaines, etc.) dans une approche orientée client, de concilier des intérêts divers (administratifs, techniques, financiers, etc.) et de tendre vers une satisfaction des acteurs (équipes de projet, développeurs, clients, etc.).

La Licence informatique en alternance a pour objectif de former les étudiants aux principaux domaines de l’informatique. Durant 1 an, les étudiants vont acquérir toutes les compétences pour poursuivre un cycle de Manager en Ingénierie Informatique et développer les qualités permettant de travailler en équipe, d’appréhender une problématique, de dialoguer avec des utilisateurs, d’organiser le travail autour d’un projet et d’exposer des solutions.

2 options sont proposées aux étudiants ;

Cette licence forme les intégrateurs et développeurs de demain.

Véritables informaticiens, ils sont capables d’interagir avec des spécialistes d’autres disciplines afin de gérer des projets de développement d’applications en ligne riches en interaction et en contenu, soient des applications Web ou Webapps.

La formation Manager cybersécurité, d’une durée de 2 ans en alternance, forme les spécialistes de la sécurité afin de mettre en place des procédures préventives et/ou correctives en cas d’attaques.

Les étudiants développent des compétences techniques spécifiques afin d’être en veille permanente pour observer la mutation et l’ingéniosité des attaques et font preuve d’esprit d’innovation, d’analyse et sont capable de garder leur sang-froid en cas de crise.

Le B.U.T. MMI est la seule formation publique postbac dans le domaine de la communication numérique et de l’internet. Pluridisciplinaire, elle forme en 3 ans des techniciens dans les secteurs de la communication, du design, du développement web, de l’audiovisuel et de la gestion de projet digital.

Cette formation permet aux étudiants d’acquérir des compétences multiples leur permettant de concevoir et réaliser des produits multimédias, essentiellement pour le web, adaptés aux systèmes de diffusion numériques actuels (ordinateurs, tablettes, mobiles…).

Cette formation propose trois options de parcours :

Le BTS Systèmes numériques – Option Electronique et Communication forme des élèves à comprendre le fonctionnement de tout ou partie d’objets techniques existants, à apprendre les bases de l’étude de conception de nouveaux appareils ou encore d’utiliser un espace équipés de solutions informatiques.

Cette formation de deux ans forme les futurs informaticiens. En effet, son programme est dédié à l’acquisition de connaissances et compétences liées à l’informatique telles que la programmation, l’architecture, les systèmes et réseaux…

Ce diplôme universitaire de technologie délivre un niveau de qualification reconnu pour la conception, la réalisation et la mise en œuvre d’application informatique.

Le BTS SIO est un diplôme reconnu par l’état de niveau Bac +2. Il offre la possibilité aux étudiants d’acquérir des connaissances et compétences en lien avec l’ingénierie informatique par le biais d’enseignements théoriques et professionnelles.

Cette formation dispose de deux spécialisations :

Cette formation de deux ans, offre l’opportunité aux étudiants d’acquérir connaissances et compétences numériques.

Ce diplôme universitaire de technologie est délivré à l’issue de deux ans de formation et d’apprentissage sur la conception et le développement de site web, la conception d’outils de communication et l’identification des besoins du client et la définition d’un plan de communication.

Reconnu par l’état le BTS SIO est un diplôme de niveau Bac +2. Il offre la possibilité aux étudiants d’acquérir via des leçons théoriques et professionnelles des connaissances et compétences en lien avec l’ingénierie informatique.

Cette formation dispose de deux majeures :

Le B.U.T. MMI est la seule formation publique postbac dans le domaine de la communication numérique et de l’internet. Pluridisciplinaire, elle forme en 3 ans des techniciens dans les secteurs de la communication, du design, du développement web, de l’audiovisuel et de la gestion de projet digital.

Cette formation permet aux étudiants d’acquérir des compétences multiples leur permettant de concevoir et réaliser des produits multimédias, essentiellement pour le web, adaptés aux systèmes de diffusion numériques actuels (ordinateurs, tablettes, mobiles…).

Cette formation propose trois options de parcours :

Le B.U.T. Informatique est une formation dédiée à l’apprentissage théorique et technique de l’informatique.

Les élèves y développent des connaissances et compétences sur diverses thématiques telles que les bases de données, le réseau, la programmation web : Java, PHP, …, ou encore dans l’imagerie numérique qui peuvent conduire à la réalité augmentée et virtuelle.

Enfin cette formation regroupe un ensemble de quatre spécialisations à déterminer lors du 3ème semestre :

La licence professionnelle permet aux étudiants de se spécialiser en 1 an dans la conception et la réalisation d’environnements virtuels, de manière à être immédiatement opérationnel.

L’apprentissage porte principalement sur :

• La réalisation d’environnements et de personnages 3D adaptés au temps réel
• La conception de scénarios interactifs
• L’intégration à un projet pluridisciplinaire et contribution à la gestion de projet.

La Licence forme en 3 ans des professionnels de la communication visuelle infographique et interactive, du jeu vidéo et de la réalité virtuelle.

Dès la première année, un choix de 4 options est possible pour ce spécialiser.

Cette licence forme les intégrateurs et développeurs de demain.

Véritables informaticiens, ils sont capables d’interagir avec des spécialistes d’autres disciplines afin de gérer des projets de développement d’applications en ligne riches en interaction et en contenu, soient des applications Web ou Webapps.

Cette formation initiale vise à former de futurs professionnels capables de concevoir et de réaliser des applications logicielles de qualité et selon des processus d’ingénierie utilisant des tests logiciels.

Les futurs diplômés seront en mesure d’aider à la maîtrise de la complexité du développement (nouveaux métiers, nouvelles technologies, connaissances multi-domaines, etc.) dans une approche orientée client, de concilier des intérêts divers (administratifs, techniques, financiers, etc.) et de tendre vers une satisfaction des acteurs (équipes de projet, développeurs, clients, etc.).

Le Master Management des Technologies Interactives 3D forme les étudiants sur les technologies interactives telles que la réalité virtuelle, la réalité augmentée, les objets connectés… tout en les sensibilisant et connectant au monde professionnel.

Lors de la deuxième année de master, les étudiants intègrent la spécialité ingénierie du virtuel et de l’innovation et complètent leurs compétences avec des enseignements sur le management de l’innovation, la réalité virtuelle avancée et l’ingénierie.

La formation Manager de l’Ingénierie d’affaires, d’une durée de 2 ans en alternance, vise à développer des compétences des apprenants pour évoluer vers l’ingénierie. Plutôt que de sélectionner des commerciaux et les initier aux nouvelles technologiques du numérique et digital, l’IIA a opté pour le choix inverse. Les apprenants sont formés aux techniques des commerciaux pour pouvoir proposer, vendre et piloter des projets informatiques complexes.

Suite à cette formation, les étudiants seront opérationnels pour mettre en œuvre un système d’information, manager des équipes interculturelles, créer et développer des activités innovantes ou encore réfléchir à une stratégie d’un système d’information à mettre en place.